domingo, 19 de abril de 2015

TICx: Tarea Nº 03

La domótica
 

En el sitio web del Profesor Martín Maglio, tienen en el recuadro de "Notas sobre NTIC" unas notas sobre el tema y en la página de la materia (para encontrarla, en ese sitio web, ir a "Mis cátedras") tienen varios enlaces que pueden ser de interés. Buscando en Google, encontrarás miles de sitios web explicando el tema que trataremos y, además, empresas que se dedican al mismo.

¿Cómo cumplir con la tarea?

Hacer una entrada en la bitácora de tareas explicando...
  1. ¿Qué es la domótica? (realizar una breve explicación).
  2. ¿Qué artefactos implica la domótica? (hacer una lista).
  3. ¿Qué podrías hacer desde la escuela conectando el teléfono celular?
  4. Buscar 3 direcciones web de páginas de empresas que trabajen con este tema. Fíjense de poner bien los enlaces y de qué empresa es cada uno.
  5. Cuando tienen todo terminado y publicado, avisen en los comentarios de esta tarea.
Nota: En la entrada que hagan, fíjense de no tener faltas ortográficas y de graficarla (poner fotografías o dibujos y algún que ilustren la información escrita). Para poner imágenes, primeramente las guardan en el disco rígido; seguidamente pulsan con el ratón en el lugar de la publicación en que quieran que aparezca y pulsan el botón de "insertar imagen" que se encuentra en la barra de herramientas (arriba). Buscan la imagen donde la guardaron y ¡listo!


TICx: Tarea Nº 02

Configurar una bitácora o blog:

Cuando tengan la bitácora creada (tarea anterior), hay que configurarla.

Las características que debe tener son...
  • Título: Debe adecuarse al Acuerdo de Convivencia.
  • En "Diseño", agregar "complementos" o "gadget" o "widget" que son agregados que podemos utilizar con diversos fines (hay miles, deben "chusmear", elegir, probar...). Los que sí o sí deben poner son "Etiquetas" y "Lista de enlaces" (donde irán poniendo las direcciones de las bitácoras de los compañeros que deberán tomarlas de esta página del listado que aparecerá a la derecha de esta página).
  • En  "Configuración - Entradas y comentarios", tilden en "Cualquiera" para que no haya problemas en comentar; además, pongan NO en "Mostrar la verificación de palabras".
  • En "Móviles y correo electrónico", añadan el correo de ustedes en los dos formularios que existen allí. Cuando alguien comente, recibirán un aviso.
  • En "Plantillas" y en "Diseño", pueden darle el toque final que más les guste. Pero con cuidado, no vaya a ser que no se pueda leer lo que publiquen (por ejemplo, fondo blanco y letras amarillas ¡grrrrrr!).
  • En "Diseño", pongan arriba de la lista de la derecha el "Complemento" llamado "Datos personales" y edítenlo para que quede bien y sin faltas de ortografía.

¿Cómo cumplir con la tarea?

Cuando tengan la bitácora en condiciones, pongan la dirección de la misma en los comentarios de esta entrada para que pueda visitarla y evaluar cómo van. Recuerden de poner el nombre y apellido de cada uno de los que participan de la tarea.

TICx: Tarea Nº 01

Hacer una Bitácora o Blog

Lo que hay que hacer es lo siguiente...
  • Elegir un lugar en donde hacer la bitácora o blog (puede ser cualquier servidor; esta bitácora de tareas está hecha en Blogger).
  • En la descripción de la bitácora debe decir que son alumnos del Colegio Don Bosco de la ciudad de San Nicolás, provincia de Buenos Aires, República Argentina. Para hacerlo, deben ir a la Configuración.
  • Realizar una primera entrada en donde se especifique quién o quiénes son los que intervienen en su diseño y entradas de información (es decir, sus nombres y apellidos).
  • Completar el perfil con nombre y apellido de los que intervienen (uno o más de uno). Cuidado, no pongan "Pirulito y Cachirula" o "Anto y Jose" porque yo no soy adivino.

¿Cómo cumplir con la tarea?
  1. Hacer la bitácora.
  2. Completar la descripción.
  3. Publicar una primera entrada diciendo quiénes son.
  4. Completar el perfil.
  5. Cuando tengan todo listo, avisar en los comentarios de esta entrada (ver abajo) que ya terminaron poniendo el enlace de la bitácora que crearon para poder visitarlos. Pongan la dirección en forma correcta.

Nota: Como son muchos, si quieren ingresar a  Blogger al mismo tiempo, sus computadoras y servidores saltarán con un alarma. Entonces te puede pedir un número de teléfono para que una computadora te llame y te dé una clave. Si sucede esto, no hay problemas. Ponés el número de tu celular con la característica y sin el 15. Blogger es de la empresa Google y son serios, no hay peligro. Una computadora te llamará y te dará una clave que debés introducir en el formulario. Puede suceder que no te llamen (comenzaron los problemas con el cambio de característica); si es así, probá de hacerla en tu casa con el número del teléfono fijo (ese sí anda "chiche-bombón").

Aclaraciones Iniciales


Antes que nada, tengan en cuenta los siguientes puntos...
  • Deben conocer y respetar el "Acuerdo de Convivencia del Gabinete de Informática".
  • Deben realizar las tareas; de no hacerlas, no podrán aprobar la materia.
  • No deben perder el tiempo haciendo cosas que no corresponden. No trabajaremos con Facebook, ni con Twitter ni otra red social. Tampoco deben abrir páginas con juegos.
  • Todo eso pueden hacerlo en otro lado; aquí estamos en la escuela y se debe cumplir con las tareas pautadas.
En todo el mundo las herramientas de las nuevas tecnologías están expandiéndose cada día más. En este curso, el principal objetivo es que conozcan el potencial de Internet en cuanto herramienta para diversas tareas y cómo publicar en este mundo virtual. La principal forma de comunicación será escrita y por ello, deben pulir la utilización de la escritura; algunas cuestiones que se deben tener en cuenta...
  • Al interrogar o exclamar, se deben abrir los símbolos correspondientes y sólo se pone uno por frase. Por ejemplo: ¿Qué hora es?, ¡Vaya, qué calor!
  • Todos los nombres propios van con mayúsculas en la primera letra. Por ejemplo: Gumerzinda, Arnulfo, Brunilda, Fulgencio, etc.
  • En las mayúsculas van escritos los acentos (no es verdad que las mayúsculas no se acentúan). Por ejemplo: Álvaro, TECNOLOGÍA.
  • Y la puntuación ¡cuidado! Al terminar una frase o párrafo, siempre va un punto. Para hacer un descanso en la redacción, coma o punto y coma.
Antes de comenzar a trabajar, es necesario hacer algunas aclaraciones acerca de cómo se deben manejar con el correo electrónico. En éste ámbito existen unas reglas básicas llamadas "de etiqueta" que se deben respetar. No todos las conocen y por eso muchas veces este medio es un desastre. Para ir aprendiéndolas, vamos a tener en cuenta lo siguiente...
  1. Todos los correos electrónicos que envíen y mensajes que publiquen en las bitácoras deben tener la firma de los alumnos que entregan un trabajo (nombre y apellido). Si no los ponen, no sé a quién ponerle la calificación.
  2. Las direcciones de Internet deben escribirse completas y como corresponde. Por ejemplo... Dirección de página web: http://ticsociales2015.blogspot.com (así se marcará el enlace y podrás acceder a la página con sólo pulsar sobre ella con el botón izquierdo del ratón).
  3. Dirección de correo electrónico de este profesor: db4sociales@martinmaglio.com.ar .
  4. Cuando se escribe todo en mayúsculas, se interpreta como que el escritor está gritando. Y A NADIE LE GUSTA QUE LE GRITEN; POR ESO, ES NECESARIO TENER EN CUENTA QUE NO DEBÉS ESCRIBIR EN MAYÚSCULAS SALVO OCASIONES ESPECIALES. Cuidado con este tema.
Ahora sí, pueden ir a la Tarea Nº 01.